初一语文第一课怎样上？3个妙招让学生爱上语文
初一语文第一课是师生初次见面的重要时刻，也是激发学生进修兴趣的关键环节。怎样把这堂课上得既有趣又有意义？让我们一起来看看杰出语文老师的教学聪明。
一、用仪式感点燃进修热诚
聪明的老师都知道，初一语文第一课绝不能照本宣科。他们会把教室布置成”语文乐园”——黑板上画着俏皮的毛笔简笔画，写着”欢迎来到语文全球”的艺术字。更有心的老师还会准备”语文探索卡”，上面写着：”推荐一本你最喜欢的书”、”写下三个你想从语文课获得的收获”。
你知道吗？这些小设计能让学生瞬间感受到：语文课原来可以这么好玩！当孩子们拿着精细的探索卡时，眼睛里闪烁的光芒，不正是我们最想看到的吗？
二、让语文回归生活本色
很多学生觉得语文就是背诵和考试，但厉害的老师会这样破冰：”同学们，你们早上和爸妈说的’早安’是语文，朋友圈发的动态是语文，甚至玩游戏时的对话也是语文！”通过生活化的举例，枯燥的定义立刻变得亲切起来。
接着老师会带领玩”词语接龙讲故事”的游戏。从”开学”这个词开始，学生们轮流接龙，最终编出一个天马行空的故事。笑声中，孩子们不知不觉就领会了语文的趣味性和创新性。这种互动方式，比直接讲解”语文的重要性”要有效十倍！
三、留下意犹未尽的期待
一堂好的初一语文第一课，结束时一定要让学生盼着下一节课。有位老师分享了她的妙招：布置一个”寻找最美句子”的作业。可以是古诗名句，也可以是广告标语，甚至是妈妈常说的一句话。
第二天分享时，有学生带来了”春风又绿江南岸”，也有学生选择了”慢慢走，欣赏啊”这样的生活格言。在这个经过中，学生不仅主动接触了各类文本，更体会到语文无处不在的魅力。你看，一个小小的作业设计，就能打开语文进修的新天地！
初一语文第一课就像一粒种子，老师用心栽培，就能在学生心里生根发芽。通过仪式感的设计、生活化的引导和创意的作业，让看似普通的开学第一课变成学生爱上语文的起点。各位老师不妨试试这些技巧，相信你的语文课堂也会变得不一样！
