加工中心编程师职业拓展资料
加工中心编程师职业拓展资料 第一篇
为期两周的数控铣床实训结束了，虽然时刻不长，但我还是挺满意这期间学到的物品。
第一周的第一天，老师还是按惯例开头来说向我们详细讲解并演示了数控铣床的操作技巧以及操作注意事项，比如怎样装刀、操作经过中只能一人操作，不可俩人一起操作、女生如果是长头发的一定要把头发扎起来、装工件时一定要将工件夹紧、在操作工件之前一定要记得先对刀、切削时，要选择合适的刀具旋转路线和工件进给路线，切削速度、切削深度、进给量选择要适当、在每次操作结束后要把铣床切清扫干净才能离开等等，之后老师还教我们熟悉了操作面板，让我们掌握开机与关机的先后顺序、回零的操作以及什么情况下必须回零操作、编制程序以及怎样输入程序，并教我们掌握了换刀操作、刀具半径补偿的设置以及图形模拟显示、了解了刀具的选择规则以及切削用量的选择，尤其是怎样对刀。对刀在我们操作经过中非常重要，对刀的准确与否直接影响到加工出来的工件的好坏，因此在这一周当中老师给我们的任务主要是学会对刀，我们也在这一周中经过反反复复练习，基本熟练的掌握了对刀，这为我们接下来的实际操作打下了良好的基础。
第二周，老师给我们的任务是加工出一个完整的工件。
在这次铣床操作经过中，我们严格遵守操作规程，遇到难题随时向老师请教，因此我们没有发生撞到事故。然而由于时刻较短，没能熟练的掌握编程。以后要认真进修，进步编程水平，并加强操作水平的进步。
说到底，本次数控实训确实比以前进步了水平，尤其在实际操作方面，遗憾的是时刻有些短。通过本次实训我也发现
了自己的不足，主要是操作水平以及操作经验方面有欠缺。两周的数控实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次习实达到了它的真正目的。
加工中心编程师职业拓展资料 第二篇
二零xx年，我们的职业结束了，我在不断地进修和努力中，取得了很大的收获。现将本年度的职业向领导汇报。
这一年车间共顺利完成了济宁桥、福运桥、仪征桥、无锡桥、启东桥、睢宁桥、宣广桥，宁波PM三零-三一、PM零七-零八叠合梁、吊机梁、行车改造以及厂房的下料职业。拓展资料二零xx年职业中的经验教训，要求数控人员下料前对机床进行检查，对每个程序中的首件认真自检，报质检部抽检并做好抽检记录。
为了能够随时找到板片由谁切割，我对每个数控人员编号，并把各自的编号标注在自己切割的板片上，一旦发现难题，能及时找到责任人。
对于同座桥需要两两个施工队制作的，就要求下料人员在各施工队的板片上做好不同的标识，如：单永斌施工队的板片写上“单”，叶晓林施工队的就写上“叶”。以便起重工分料时不出错，也不会耽误生产。
在南通启东桥制作期间，因这座桥构件复杂，且有两个施工队同时施工，原先的职业时刻不能及时地提供板片，车间加班加点，保证能及时供给。
随着公司业务的增多，车间增加了一台数控机床，进步了生产效率。
今年车间的生产质量虽然比二零xx年有所进步，因数控人员的流动量较大，虽没有较大的失误，但还是存在着一些小的难题，如切割面不光滑。因车间增加了机床，也就增加了起重工的职业量，也经常需要数控停下，等待起重工上料、卸料，影响了生产。
回首这一年，我学到了许多的经验，也掌握了更多的聪明。感谢公司领导和职业人员我的关心和对我职业的支持、帮助。希望在二零xx年我能更好的为公司服务。
加工中心编程师职业拓展资料 第三篇
本学期数控教研室在教学研究部的正确领导下，和本教研室全体教师精诚团结、共同奋战下，扎扎实实作好各项教学职业，取得了一定的成绩。现将半年来数控教研室职业情况拓展资料如下：
一、主要职业及成绩
一、按质按量完成各项教学任务
本学期教研室全体教师精诚团结、并肩奋战，主动积极地完成了各项教学任务。全体教师认真备课，积极指导学生实习教学职业，认真批改作业，准确测量学生实习工件。
教研室注重教学管理，定期进行教学资料的检查职业，集体备课，抓好教师巡回指导职业，对课堂教学质量进行正确评价，积极听公开课，改正教学中的不足之处，互相帮助和进步，使教师的教学能力和教学水平均有较大进步。在教学任务如此繁重的情况，本教研室没有出现安全事故和教学事故。部分教师获得学生的较好评价，保证了实训教学质量。
二、教师个人进修情况
教研组有规划地组织教师进修新的聪明。采用集体进修和教师自学相结合的方式，利用各种实训资料，并到其他教研室听公开课，吸取好的教学经验，随时也加强自身进修。积极认真进行学校的一体化教材编写职业，网络课程的录制职业。
三、技能大赛职业
在学校的组织下，数控加工教研室参加了第四二届全球技能大赛江苏省选拔赛，获得了第一名的好成绩，继续参加七月份的民族选拔赛。四名选手参加第四届技工院校技能大赛江苏省选拔赛中，均获得“雏鹰奖”。其他选手还在继续训练参加江苏状元大赛。积极配合学校团委组织的技能月活动并取得了较好的成绩。
二、存在的主要难题
半年以来，本教研室作了一些职业，并取得了一定的成绩，这主要得益于全体教职员工的团结协作、并肩战斗、不计个人得失和可敬可佩的尽职灵魂。然而，教研室职业也存在不少困难和难题，主要如下：
一、本学期职业任务非常繁重，各项职业一项接一项，因此有时难免存在形式上完成任务的现象，其质量和实际效果并不理想。
二、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时刻放在教研上，这对于教学质量进步非常不利。
三、改进措施
一、要进一步加强教学经过的质量管理和监控，进一步明确各教师的责任，确保实训教学质量和教学效果的改进和进步。
二、切实抓好教学研究职业，注重教师的自身进修，进步教师的教学水平。更加积极的进行教研职业，把一体化教材编写好。这半年来，本教研室虽然做了不少职业，但离学校的要求还有一定距离，在下半年的职业中我们一定认真拓展资料经验，加大职业力度，充分调动每一位教师的职业积极性，为学校的不断进步作出应有的贡献。
加工中心编程师职业拓展资料 第四篇
随着农产品的初加工普及，谯城区的农产品加工业不断的提升，为了切实进步农产品加工水平，减少安全事故发生。我校近日在谯城区召集到沙土镇开展了为期五天的农产品加工培训，根据阳光工程培训的要求，针对不同培训对象，按培训教学要求，除了阳光办统一订制提供的培训教材外，还根据我区产业进步实际，专门组织教师查阅大量相关资料，以方便农民便捷、易懂地掌握操作技能为规则，精心编制培训资料和多媒体教学课件。采取集中办班和现场实训的方式，深入扎实地开展培训职业。目前，培训职业已经结束。根据培训情况拓展资料如下：
沙土镇位于谯城东部，主要种植农产品有药材、苔干等农作物，根据当地农民种植需求我们分别聘请了区农委农艺专家姚道忠及区农委张慧两位老师对当前农作物生长、田间管理及农药的使用进行了讲解和现场指导，对农民以后的生产加工指明了路线，让部分农民受益。
培训主要课程有：农产品加工和营销、农产质量量安全和无公害蔬菜栽培技术，农作物病虫害防治等。通过进修，进步了农民对农产品加工、营销和药材种植的技能，增强了农民对农产质量量安全觉悟。有力地促进了农村人才整体素质的进步和农村经济的速快进步。
沙土镇种植药材农民比较多，针对该乡镇的农作物种植特点，我们在技术指导期间，和指导老师一起走进田间地头，实地查看农作物出现的各种难题，实地当场对农民进行讲解，让农民真正明白，在田间管理方面多学聪明，合理使用农药。在培训期间，穿插对专业合作聪明进行宣传，让每位参与培训学员掌握民族政策法规，结束后，操作跟踪老师进行电话回访，对农民提到的难题进行电话解答，如不能当场解答的，与技术老师沟通后，电话反馈与农民，真正做到组织一场，培训一场，培训一场让农民受益一场，把阳光工程培训落实到实处。
加工中心编程师职业拓展资料 第五篇
通过这次数控课程设计，我体会颇深，在这次设计中我做的是铣床，分组的时候是三人一组当拿到题目的时候，组员就开始进行任务分配，对于题目的分析我们组员各自交换了自己的看法和建议，大家一起商榷怎么样的加工路线最为合理和节省时刻；在此经过中我就感觉到团队协作的重要性。
课程设计经过中出现的许多难题都是过去所学的基础聪明不牢固，期间不停的翻课本查资料，和组员们探讨。我才发现其实最好的节约时刻的技巧就是上课的时候认真听老师上课，把老师要将的重点在上课之前好好预习，这样就可以做到事半功倍，从而下课的时候就可以花很少的时刻整理。
一番探讨之后，我就开始定下了自己组题目的一套加工方案，方案定好后就开始编程在编程经过中我们感觉自己的的基本聪明不扎实，因此不时的看自己的上课时候做的笔记，编好后我们把程序输入数控仿真软件中模拟出加工路线，加工路线出来后，在进行仿真之后看一下加工后的模拟零件是否正确，在确定这些都无错误的情况下，我们把做好的课程设计发老师，让老师对我们的加工工艺及其路线的看一下是否有什么不合理的地方。
从这次课程设计中我更深刻体会到了进修数控是不容易的,课程设计需要冷静的思索和周全的大局观，任何小的瑕疵都有可能造成很大的影响。
《数控编程与加工》课程设计
通过本次课程设计，从最初的选题，开题到计算、绘图直到完成设计，使我对零件设计与加工有了更进一步的认识和掌握，也了解了加工业在实际生产、生活中的重要地位。这一个多月的毕业设计，使我对薄壁零件的加工经过有了一定的了解，我的任务是对该零件工艺分析，编制程序和加工。
本次课程设计让我体系地巩固了曾经所学过的课程，体系地巩固了《机械设计》、《机械制图》、《数控编程》等许多课程。从零件产品图的绘制到产品的加工，在指导老师的精心指导下,完成自己的毕业设计。主要关于了典型零件的数控铣削加工工艺。数控铣削的工艺灵活性很大，加工技巧多种多样。通过老师的悉心指导和自己的认真进修，刻苦分析，查阅相关资料，最终做完了课程设计。根据图纸的具体要求，再结合实际加工的经验，制定出一套加工的详细方案。
说到底，通过本次课程设计，我们综合了专业了聪明，更是由于在设计中，遇到了许多的难题，得到了老师的解答，完成了工艺的设计，我从中更认识到了自己不足之处，对于即将毕业的我来说，无疑是给了自己一个巨大的帮助，以便在近期内巩固所学的聪明，为今后离开校园走上职业岗位奠定坚实的技术基础，成为一个对社会有所贡献的人
《数控编程与加工》课程设计
为期一个星期的数控编程设计结束了，在这次操作的经过中学到了一些除技能以外的其他物品，深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制，最重要的还是自己对一些难题的看法与同伴的探讨，相互进修与帮助所带来的深刻含义。
课程设计经过中出现的许多难题都是过去所学的基础聪明不牢固，期间不停的翻课本查资料，和组员们探讨。虽然经过很辛苦，然而咬咬牙还是坚持了下来，而且巩固了以前所学的聪明，进步了运用所学聪明难题解决的能力。
这多少星期几乎每个晚上都要做到很晚才睡,不敢有一丝的松懈，生怕一不留神前功尽弃。
从这次课程设计中我更深刻体会到了进修数控是不容易的,课程设计需要冷静的思索和周全的大局观，任何小的瑕疵都有可能造成很大的影响。
说白了,课程设计结束了,我终于可以放松一下了,调整心态去迎接新的挑战.
加工中心编程师职业拓展资料 第六篇
本人于二零xx年六月于xx电力学校，所学专业为发电厂及电力自动化。后分配至xx市供电公司，于二零xx年一二月七日在公司人力资源部报到至今，已年满四年。通过公司安排进行了入局培训，后工区进行二级教育培训，在二零xx年三月进入电气修试工区继电保护班，在班组进行了班组教育培训，这几年来在身边师傅同事及的帮助下做了一些专业技术职业，现将职业拓展资料关于如下：
二零xx年期间：第一次跟随师傅参加现场操作职业，参加了一一零kv高崖变电站、一一零kv新添变电站春季检修职业；参加了新建一一零kvxx变电站的安装调试职业，安定变电站一一零kv部分采用先进gis室内一次设备，全站实现无人值班站；参加了一一零kv新添变电站技改工程职业，实现保护微机化改造；参加了三五kv内官变电站、宁远变电站、阳坡变电站实行无人值班站的改造职业；期间，一直参加其他各变电站的消缺职业。在期间职业中逐步熟悉设备和职业程序，熟悉电业安全职业规程中有关条文；在这一年职业中，对变电站、继电保护职业有了体系地初步认识，会合理使用常用工具和专业工具，并做好维护保养职业，正确选用测量仪表、仪器，做好维护保养职业，能正确执行电力安全职业规程及继电保护有关规程，会按整定值单整定各种继电器，能正确执行继电保护与自动装置整定通知单中的跨线连接和连片投切等各项要求。
二零xx年期间正值“非典”：我随工区师傅及工区、公司参加了一一零kvxxx变电站新增二主变、四条一一零kv线路保护装置、一零kv线路保护、母差装置、低周减载装置、三五kv和一零kv母联备投装置安装调试职业，期间，现场有新旧设备并存现象，对保护聪明有机会全方位认识。在工程验收阶段，xxx遇到了暴雨遭遇洪水，我施工人员在公司带领下冒着生活危险进行抢险职业，使电力设备完好无损，本人也受到公司表扬；参加了新建一一零kv洮阳变电站综自设备的安装调试职业；参加了各变电站消缺职业；在这一年中，对继电保护聪明有了更进一步掌握，能进行简单的继电保护整定值计算和变比计算，能看懂信号、测量、以及继电保护与自动装置等二次回路图，并能熟练地按图查线，判断其回路接线的正确性，能核查继电保护装置检验填写的正确性和完整性，能正确执行继电保护与自动装置反事故措施内容，处理回路缺陷，对发生的一般故障能、分析和处理。
二零xx年期间：参加了xx三三零kv变电站的验收职业，xx三三零kv变电站是我公司首座三三零kv电压等级的变电站，使我有机会认识进修，对高电压等级更深入进修电气聪明；参加了一一零kv高崖变电站gis室内一次设备及其二次设备的安装调试职业；在这一年中，对继电保护职业已很大程度上掌握了技术。
二零xx年期间：参加了一一零kvxx崖变电站、xx变电站、xxx变电站的旧直流体系的电池更换职业；参加了一一零kv渭源变电站、高崖变电站的低周减载安装调试职业；参加了一一零kv洮阳变电站一一零kv线路新增、母联保护装置安装调试及投运职业，在这职业中，我在师傅的指导下，学会了制定，进修了完成工程负责人应该掌握的。在这一年当中，有了负责一项普通工程的能力。
二零xx年，刚参加了一一零kvxx变电站、xx变电站、xx变电站的春检职业任务。在这新的一年中，努力使自己在职业中更成熟、技术更全面、想法更先进，在今年公司会议灵魂开展“爱心活动”、实施“工程”作为抓安全、保稳定的职业主线，摆在二零xx年各项职业的首位，这一主线使自己在这新的一年内有更突出的表现。
在这职业的几年中，我对继电保护职业应知应会、应掌握的基础聪明已掌握，对继电保护职业中遇到的诸多难题，有了一定的聪明，在以后的职业任务中，还是继续向师傅们虚心请教、刻苦钻研继电保护聪明，使自己在继电保护职业岗位上发挥得更出色。
在这几年来的专业技术职业中，自己利用所学的专业技术聪明在生产操作中做了一些实际职业，具备了一定的技术职业能力。然而仍存在着一些不足，在今后的职业中，自己要加强进修、克服缺点，力争自己专业技术水能够不断进步。
我作为一名xx供电公司普通电力工人、合格的继电保护专业人员，在此申请继电保护理工程师任职资格，望公司职称职业小组，并希望通过，给予鼓励！
加工中心编程师职业拓展资料 第七篇
一年的时刻很快过去了，在一年里，我在车间领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项职业，在想法觉悟方面有了更进一步的进步，爱岗尽职，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的进修专业聪明，职业态度端正，认真负责。我是去年九月份来到企业职业，担任数控铣床和加工中心的职业，为了搞好职业，我不怕麻烦，向领导请教、向同事进修、自己摸索操作，在很短的时刻内便熟悉了车间的职业，明确了职业的程序、路线，进步了职业能力，在具体的职业中形成了一个清晰的职业思路，能够顺利的开展职业并熟练圆满地完成本职职业。自己还没感觉怎么样呢，可见时刻的快速程度有的时候令人感到无计可施。
一、在职业操作中，我参与了许多集体完成的职业，和同事的相处非常紧密和睦，在这个经过中我强化了最珍贵也是最重要的团队觉悟。在信赖自己和他人的基础上，想法统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜，职业中很多职业是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，大大进步了职业效率，所有的职业中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
二、职业的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时职业中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步，现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了几许；时刻记得职业内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，出了难题要勇于担当。
三、在职业中，经过实际的教训，深刻领会了时刻的滞延是对公司很大的伤害，这就需要我们在职业前，一定要对业务流程很了解，在职业之前，多辛苦一下，减少由于自己对职业流程不能很好的表达的缘故，耽误公司的生产。
在职业中，我学到了很多技术上和业务上的聪明，也强化了生产的质量、成本、进度觉悟；与身边同事的合作更加的默契，都是我的师傅，从他们身上学到了很多聪明技能和做人的道理，也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个杰出的团队，做出更好的成绩。职业教训：经过这一年的职业进修，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在职业技能、职业习性和职业思考的不成熟，也是我以后要在职业中不断磨练和进步自己的地方。仔细用大白话说，自己在全年的职业中主要有下面内容方面做得不够好：
一、职业的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；
在职业时刻很仓促的情况下，事务多了，就一定要有详实而主次分明的规划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在规划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。
二、对流程不够熟悉；
在职业中，发现由于流程的难题而不知道怎样下手的情况有点多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的控制力度显然不够。平时总是在干活，但说到底对工序很熟悉才是生产很好完成的前提。
三、职业不够精细化；
平时的职业距离精细化职业缺少一个随时反省随时更新修改的经过，虽然职业也经常回头看、做划重点，但缺少规律性，比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人职业中要专门留一个时刻去拓展资料和反思，这样才能实现精细化。
四、缺乏职业经验，尤其是现场经验；
今年的现场经验有了很大的进步，对整个职业有了新的认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的行为还缺乏了解，需要在以后的职业中加强进修力度。
五、缺少平时职业的聪明拓展资料；
在职业拓展资料上有了进步，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思索一下自己职业的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的职业中，此项也作为重点来进步自己。
六、做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；
拖沓现象是我很大的一个缺点，凡事总要拖到后面，如果职业更积极主动一些，更雷厉风行一些，会避免职业上的很多不必要的错误。其实有时候，不一定要把职业做到细才是最好的。进度、质量、成本平衡各方影响，抓主要矛盾，解决主要难题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完美也是职业中的一个进步，也是对精细化职业的一个要求。
在以后的职业中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，一定会养成良好的职业习性，成长为一名公司杰出的职业化人才。
职业规划
其中，下面内容几点是我下年重点要进步的地方：
一、要进步职业的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水；
二、职业要注重实效、注重结局，一切职业围绕着目标的完成；
三、要进步大局观，是否能让其他人的职业更顺畅作为衡量职业的标尺；
四、把握一切机会进步专业能力，加强平时聪明拓展资料职业；
五、精细化职业方式的思索和操作。在将要到来的一年里，我不会有任何的松懈，我只会更加努力的职业，将自己的在过去一年的不足之处和优点之处认真划重点，做出在新的一年中怎么样去职业的技巧，才能更好的职业下去，我能够做好。
加工中心编程师职业拓展资料 第八篇
二零xx年二月一八日，我怀揣着对数控专业技能进步的梦想，来到了哈尔滨市第十八职业高质量中学培训基地参加为期十天的“哈市中职学校数控技术专业教师培训班”的进修。回顾在哈尔滨市第十八职业高中进修的这十天内，虽然觉得累，但并高兴，一起培训的学员一共三四人，我非常荣幸的成为其中的一员。我开头来说要感谢学校给我这个进修的机会，接下来要感谢市教育局和市教育研究院及第十八职业高质量中学的和指导教师们对我们培训学员无微不至的照顾和细心的教导。
下面内容是我参加这次教师培训并结合自己的实际情况谈几点体会和认识：
一、此次进修的重要性：
作为一名职业教师，对专业学说聪明的掌握和教育教学技巧已经是一项必备的技能。但在现在的职业教育的中，民族大力进步职业教育，并投入了大量的资金，作为一名职业教师已经不能单从专业学说知的掌握和教育教学技巧上来衡量自己的能力。现在我国提倡双师型教师，因此我希望通过此次进修可以填补我操作上的不足，并通过此次进修可以在生产操作当中更多的积累操作经验来增强教育教学技巧，以便在以后的教育教学职业当中更加贴近于生产操作的去教授学生聪明和技能。
二、在生产操作当中填补自己的不足：
在此次参加进修并参与到工厂生产操作当中，亲身与工厂的实际加工，让我见识到了许多未曾接触过的设备和技术，虽然在以前有过一些操作加工的经验，但都存在一定的局限性，但在此次参与经过中，让我充分的利用所学的学说聪明与操作更好的结合在一起，并在此期间能够有一定的动手时刻，可以让自己在生产操作当中更加熟练的操作和调整。例如：
一，在数控编程上，一些指令没有进行操作，不知道怎样正确合理的使用；
二，在对刀和尺寸上没能精确的把握，以至于在一些零件加工上造成尺寸超差和损坏刀具的行为。通过此次培训进修，在指导教师的教授和帮助下，让我可以正确合理的使用编程指令，在尺寸上也能精确的把握，避免和减少对机床和刀具的损坏。
三、进步自身能力
一、在现在的职业教育中，进步专业课教师的教学能力已经是必然的进步动向。专业课教师既要有充足的学说聪明，更要有过硬的操作能力，这样才能更好的参与到教育教学职业当中去。因此，在以后的职业和进修当中，在保证职业质量的前提下不断努力进修，探索与进步自身的潜力，争取更多的操作机会，努力使自己成为一名杰出的双师型教师。
接下来要讲，根据这段操作的进修，给予一下几点建议：
一一零天的进修，日子虽然较长，其实要想真正学得精深，假设定向进修并加强操作训练，效果会更好。
二、进修时刻过于紧凑，不能更好的思索复习，不能做到当天进修当天消化，加上连日作业，疲劳感叠加，不能劳逸结合，以至于不能达到最佳进修情形。建议考虑以后培训，适当安排休息，做到事半功倍的效果。
三、希望以后可以安排较长时刻的参与工厂操作加工，以便更加深刻的了解并积累更多的操作经验。
说到底，在这十天是我职业和进修的一个加油站，时刻虽短，但它使我学到了很多。对于我来说，今后的.路还有很长，还有很多的职业等着我去做，我要以此次进修为契机，把所学到的新聪明充分的利用到教育教学职业当中去，在今后的职业教育职业中做出自己的贡献。
