线上美食活动策划职业拓展资料
上美食活动策划职业拓展资料第一篇
校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在进修的同时尽量的运动。
了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友情和联系，体现各系团队之间的竞争灵魂和集体凝聚力。也为了让同学能够吃到更好的食堂饭菜，我校特举办本次“校园第一届校园美食文化节”，具体安排如下：
构建和谐校园，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的情感，推动文明食堂建设，不断进步饮食服务质量，为学院的稳定和进步作贡献，特举办“xx工商职业技术学院第一届校园美食文化节”，并于三月一八日举行“校园美食文化节开幕式”，美食节期间另安排厨艺大赛、大胃王比赛等，望各系（院）、各部门精心组织、踊跃参与。
此通知。
办单位：校团委、社团联合会
办单位：驴友&美食协会
办单位：后勤集团总公司
校驴友美食协会、后勤集团总公司、校团委、社团联合会将联合举办xx工商职业技术学院第一届校园美食文化节。现将美食文化节的具体事宜策划如下；
、活动主题:：好景好情好工商、美色美味美食节
、活动宗旨（目的）
了进一步宣传校园的健壮饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的情感，推动文明食堂建设，不断进步饮食服务质量，进步校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手操作能力和健壮营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
、活动时刻：三月一八日~二零日
、活动内容及安排：
一）开幕式
刻：三月一八日一:三零
点：绿色小广场
二)厨艺大赛
刻：三月一八日三：零零
点：绿色小广场（食堂门口）
三）美食小吃展销
刻：四月一八日~二零日
点：绿色小广场之美食广场，美食街
四）露天美食电影展
刻：三月一八日、一九日一八：三零
点：绿色小广场
五）美食diy之果蔬拼盘大赛（包饺子大赛）
刻：三月一九日上午九：零零
点：食堂二楼或绿色小广场
六）食堂员工与学生交流座谈会（组织参加学生参加后台操作）
刻：三月一九日下午一四：零零
点：另定
七）大胃王比赛
刻：三月二零日上午九：零零
点：绿色小广场
八）闭幕式：
刻：三月二零日一五：零零
点：绿色小广场
九）美食促销
刻：三月一八日~二零日
点：食堂
十）食堂评比活动
刻：三月一八日~二零日
、活动组织：
食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会
委会人员组成如下：
问：
任：
主任：
员会下设办公室：
公室主任：
主任：
公室下设五个职业小组：
、秘书宣传组
要责任：负责文化节秘书和宣传职业，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语（食堂）、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等；活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。
、厨艺比赛组
要责任：负责厨艺大赛活动中的组织协调职业，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。
、文化活动组
要主要责任：负责文化活动的组织协调职业，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等
、后勤保障组
要责任：负责活动经过中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
、招商展销组
要责任：一、产品展示活动的组织策划；二、展销场地（包括水、电）的管理清理整治、摊点搭建；三、组织参展商的协调职业；四露天美食电影的展览
、开闭幕式筹划组
要责任:
、舞台设计、音响、场地等
、节目安排。
、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
、气球、鲜花、标语，椅子、凳子
、人员协调
、评委组
要责任：厨艺大赛成绩的评判职业
、安全保卫组（保安科）
要责任：对突发应急事件的处理职业
、食品卫生组（医务处）
要责任：负责食品卫生职业
、活动详细实施方案：
期准备
、冠名
、对外联系：可邀请兄弟学校参与并宣传，条件允许，也可联系一些报纸，增大活动效应；三、前期海报（旨在大力宣传此次美食活动，扩大影响力）
系校外一些有良好形象的餐饮食品店，最好有自己特色的，一方面作为活动赞助商，另一方面也作为美食节的主体；要保证有良好的卫生安全，并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议；
、做好摊位设置，号码牌、投票箱等制作安排职业；
、确定预算等
、邀请嘉宾
、参赛牌（注：用于初赛，便于学生投票和后期统计）
、与各商家沟通，做好招商职业（告知此次活动相关流程和制度），商家包括：食堂、蛋糕房、华英公司、校外摊位、校外餐饮食品店
、对外联系：报纸，电视台，兄弟院校学生会网站等等。
动中期实施
、比赛现场的布置。海报的张贴，展板的布置。
、各参赛选手在进行现场厨艺比赛展示
、简短的颁奖仪式（奖状、奖品的发放）
动后期拓展资料
、获奖名单的公布
、比赛活动照片展
、活动拓展资料
、邀请媒体（包括电视台、报纸、网站等）对活动进行后续报道。
、将学生问卷调查的结局向后勤集团膳食中心的老师反馈。
、活动筹备日程表：
、三月九日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。
、三月九日—三月一六日接受各班级报名，同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。
、三月一七日参赛队伍名单确定，评委名单的确定。
、三月一八日比赛场地的布置，宣传海报与展板的张贴与展览。
、其他注意事项
、环境卫生布置，清洁工对桌子和现场垃圾进行整理
、各食堂务必提前准备好比赛所需工具、材料。提前公布相应比赛的评分细则。
、美食节餐券仅限餐厅使用，美食节活动期间均有效。
、美食节期间的安全保卫和秩序维持职业请学校保卫处负责安排。
、领导就餐由主办单位统一安排，所有职业人员就餐由所在餐厅免费供应。
、领导及筹委会职业人员合影及活动期间摄影请宣传部及学生会负责。
、保安科负责防爆防火安全职业
、医务室对意外事务的防护和拯救职业
、宣传方式
、美食节通知方式：本届校园美食节参加对象为我校全体同学，奖品丰厚。报名地点为校园美食节组委会办公室，后勤集团总公司，具体活动细则详见海报宣传。
、宣传途径
我校校园内各大食堂显要位置宣传，还有橱窗栏、宿舍楼
一）、悬挂条幅如（xx工商职业技术学院第一届校园美食文化节）
二）、张贴海报，（具体活动流程，填写调查表，评选方式，活动主旨的宣传）
三）、〈饮食健壮宣言〉活动宣传：大力倡导“合理膳食，关注健壮”。组织学生在宣言条幅上签字。
四）、展台：旨在大力宣传此次活动，增加与同学的互动和交流，
五）、网络宣传（在校网上跟踪报道）
六）、编印美食节宣传单向师生免费发放等。
、活动预算：
次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。
上美食活动策划职业拓展资料第二篇
面内容是一份美食社团活动拓展资料的模板，可用于参考并根据实际情况进行修改和补充：
动名称：XXX美食社团活动
动时刻：XXXX年XX月XX日
动地点：XXX
动参与人数：XXX人
动主题：探索美食文化，分享美食经验
动内容：
.美食展示：由社团成员各自准备是一道美食，在活动中进行展示。
.美食分享：社团成员之间进行分享，分享自己的美食经验和技巧。
.美食交流：由主持人进行互动，鼓励成员之间互相交流和探讨。
.美食游戏：通过游戏的形式，让成员更深入地了解和体验美食文化。
动成果：
.美食展示：成员们展示了自己的美食作品，吸引了听众的注意力，激发了听众的兴趣。
.美食分享：成员之间的交流和分享，不仅增进了彼此之间的了解，也激发了大家的兴趣。
.美食交流：通过互动和探讨，社团成员之间的美食聪明和经验得到了交流和提升。
.美食游戏：游戏的形式让成员更深入地了解和体验了美食文化，同时也增强了团队凝聚力。
动反思：
.活动经过中，需要加强沟通和协作，进步成员之间的交流和互动。
.活动经过中，需要注重引导和启发，鼓励成员之间互相交流和探讨。
.活动后，需要对活动成果进行拓展资料和评估，以便下次活动进行更好的改进。
上是一份美食社团活动拓展资料的模板，可以根据具体情况进行修改和补充。通过这次活动，不仅增进了社团成员之间的交流和互动，也激发了大家的兴趣和热诚，相信下一次活动会更加精妙。
上美食活动策划职业拓展资料第三篇
strong>一、从引导入门到培养兴趣。
学期本社团共开展十余次的指导及活动，教授学员从认识围棋开始，先认识围棋棋盘、棋子，接着教下棋的制度，棋子的“气”以及“气”的计算，再学围棋的基本术语，活棋死棋的界定及最基本的死活聪明，最终到吃子的技巧，一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了，也可以说已经初步达到了预期的目的。同时，在指导活动时，我非常重视对社员的兴趣的培养，由于“兴趣是最好的老师”。比如，吃子技巧中，学生对“鬼不出头”、“扭羊头（征子）”等等的演练很感兴趣，有了兴趣，他们自己就乐此不疲，很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有，在最终两次利用多媒体播放《棋魂》（日本著名动画片，是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的），使社员对围棋的热诚更加高涨了。
strong>二、要进步围棋棋艺还非常艰巨。
棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。她博大精深，是东方文化艺术的瑰宝。进修围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特别是对开发小孩的智力起着不可估量的影响。然而，与其他竞技（或者艺术）项目一样，入门容易进步难。特别是在当前中学生学业负担普遍繁重的情况下，除了一周一节课（还很难保证），学生根本没有其他时刻再去钻研棋艺，加上很多人还不能认可围棋，在这样情况下，想要进步棋艺真是难上加难！
strong>三、几点建议：
、需要专门活动室，当然要配多媒体、棋桌等。
、要保证一周一节课的活动时刻，这个学期，初三考试，我们围棋社团活动就无法进行了（没教室啊）。
棋社团活动本学期还是刚刚起步，许多职业做得还很不够，在此只是简单加以，如果还要继续搞下去的话，很多方面还需要进一步加强。
上美食活动策划职业拓展资料第四篇
、认真做好每一天每一项的职业；
、细化安全，出品，卫生措施，进步顾客满意度；
、加强教育培训，强化员工素质，尽可能的实现——新员工一对一培训；
、约束自我，规范管理，不断调整员工岗位轮训；
、本月底针对节约煤气和，毛利控制的详细规划上交分店经理共同商讨执行；
、多进修其他物品，充实自己。
作证明，随着市场竞争的不断加剧，我们不能只停留在过去的十年和xx成绩，开头来说要革新觉悟，随着员工年龄层次的变化而改变策略和改变自己适应社会，期望在明年的此时大家都踏上一个新的台阶更上一层楼，最终衷心希望能跟大家一起职业二十年，谢谢！
、活动宗旨
倡宏扬中华传统美食文化—中国食文化历史久远，中国食文化作为中华文明中一颗璀璨明珠，在全球上影响深远，让许多外国友人叹为观止。《易经·系辞上》讲道：“形面上者谓之道，形而下者谓之器”，从中国饮食这一有形的物，反映出来了中华民族的审美格局并体现华夏民族文明形态这一无形的道。
进湘菜产业的进步—活动以推介美食美味为主要内容，集中展示全国各地的精品美食，并通过评比活动调动各企业的积极性，形成竞争，从而刺激本土企业更好地发掘特色美食。
、组织机构
办单位：
办单位：赞助商
办单位：
、活动内容旅游·美食文化节将引进包括台湾、香港在内的全国各地的特色美食及国外精品美食和各地旅游商品。具体如：上海城隍庙特色美食、天津麻花、新疆多味小绵羊、新疆烤肉、大西北烧烤、云南过桥米线、西安羊肉泡馍、杭州美容蟹、成都肥肠粉、洪七公叫化鸡、北京冰糖葫芦、云南傣家饭、韩国铁板鱿鱼、朝鲜打糕、新西兰烧烤、印度飞饼等一零零零余品种。
游、美食文化节是一次旅游商品、精品美食推介、销售活动，也是一次品牌集中展示和评选活动。因次，活动应该注意两点：
、保持各次分展会之间连贯性，同时要注意根据各地的情况，突出不同场次的特色，避免单调。
、由于有评奖环节，因此要注意保持各参展饮食企业之间的竞争气氛，又要协调好关系，达到良性竞争、相互促进的双赢的目的。
、活动时刻、地点五、媒体策略以电视、报纸、电台等媒体为主，辅以其他形式，如利用热线公交车、彩车、派送参观券和现场广告烘托等方式，切实做好新闻报道和现场气氛的营造。
、效果预测活动的成功举办，将达到下面内容效果：
、突出美食与文化相结合，有效的宣传中华民族的传统文化。
、在社会上倡导一种流行、健壮、营养、美食消费新觉悟。
、服务百姓生活，推介美食美味，充分展现名店、名厨、名师的精湛技艺和高超绝活，让广大百姓充分领略到中华美食文化的无穷魅力
、打造知名品牌，展示企业风采，促进餐饮、旅游产业健壮有序的进步。
零月一二日贸易部正式成立，我很荣幸也成为其中一员，这是我来公司推广组之后的另一个部门职业，开头来说感谢领导对我的信赖和栽培，再者也希望我能再接再厉，对本部门负责任，尽心尽力做好本职职业，接下来我将对三零天来的部门职业进行大体的划重点：
、求学心切，放慢节奏
心想多学多练，反而适得其反，不仅职业进度没加快，反而画蛇添足，制造很多不必要的麻烦。因此凡事考虑周全，放慢节奏，一步一脚印。虚心进取，稳步前行。
、理顺思路，加强思索
多需要自己去领会深究的难题，应不懂就问，问了就记，做到能把每个难题汇总成集，争取下次不犯错。
、忽视细节，必酿大错
订合同、下订单、发送传真、安排配送，配备化验单、计算运费、销售统计，余款结算等一些细节职业，看似简单，却不得马虎，从推广组热诚澎湃的情形下转化为平稳细心的职业，虽然有些不适应，但我坚信困难能够克服，并及时解决职业难题。
、增加自信，展望未来
信会打败挫折，并且越挫越勇，自信还来源于的带领和栽培，在职业中能积极配合主管的职业，在进修下，增加对部门职业的默契度和搞好团队协作灵魂，在目前看来，一个好的一定能把贸易部做大做强，我们贸易部一直在完善和进步，并且和各个部门联系密切，把正常的贸易运作做好，并展望未来，争取走在福建油脂行业乃至全国油脂行业前列。
、自我检讨，完善自我
直都为公司的进步骄傲，也希望能和进步中的公司一起成长进步，发现不足，自我检讨，并取长补短，完善自我，成为公司乃至社会有用的人才。
束语：借助公司一句警言：同心同创同享。真的要做到，一定要融入公司的企业文化和进步进度，一直都把公司看得很亲，由于我要做的就是把公司当做自己家和自己的产品，并为他们负责。希望在贸易部能发挥出自己的才能，并挖掘潜能，争取为贸易部带来更大的效益。
了促进城乡环境建设，学校建设作为重要的城市环境管理职业被列为了重点职业。创新一个安全、文明、健壮、和谐的校园作为平台，进一步促进城乡环境综合治理，以建立长效机制。
合治理“脏，乱，差”等现象，绿化和美化校园环境，并努力实现“干净，卫生，规范整齐，美观，宜人”的目标。
了保持校园整洁，突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区，基本环境治理职业做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除自行车随意停放灯难题，清理墙壁的涂鸦，乱拉电线等现象，特别对于学生食堂有序的生产和加工经过加以监督管理，教室办公室里，各项教学器具、设备整齐摆放，并积极美化校园，营造一种美好校园环境。
得来说，“清洁城乡，美化校园”职业不仅需要学校方面的管理实施，更需要广大学生进一步进步文明觉悟、环保觉悟，促进清洁城乡职业的实施与推进。
指之间时刻已进入xx年，我在x商贸有限公司职业已经接近两个年头了。在这快两年里我参与并见证了公司的整个进步历程。公司的进步也带动了我的成长，并让我时刻感觉到我与公司一个不可分割的整体。借着新年即将到来之际我想对过去的一年多的职业经历给予自己一个完整细腻的拓展资料。
上美食活动策划职业拓展资料第五篇
使学生成为适应时代需要的全面进步的且有健壮特点的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，进步学生艺术兴趣和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径其中一个。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础聪明和基本技能，促进学生的智力及身心和谐进步。然而仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对二一世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，进步审美能力，陶冶情操，启迪聪明具有重要影响，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现拓展资料如下：
要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；领会色彩、透视、构图技法聪明；掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画聪明。在活动中我重点培养了学生下面内容三方面的能力：
美觉悟：初步领会天然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的觉悟以及有一定的内心情感积累。
新觉悟：具有敢于表现自己审审美受的渴望和创新觉悟。
修习性：养成刻苦认真的进修习性、深入全面观察的习性、大胆耐心的绘画习性、细致有序地制作的习性等。
活动的各个环节注意进行审美聪明的传授，使学生在对美的欣赏经过中自觉接受真理和道德教育。
于青少年的身心进步和认知事物有密切的关系，美术是他们身体进步水平，知觉能力、情感态度和生活经验的天然产物，是青少年进步经过中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在进修经过中陶冶情操，培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童，尊重他们的思考表现特点。在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否诚实反映他们的内心感受，是否有独特性，创新的表现。在他们眼中的全球，描绘的水平完全不可能和成年人一样，由于他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，聪明的积累，技巧的进步，才能渐渐使其变为直觉与领会的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，尊重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。
取措施：我们的孩子临摹能力强，基本功扎实，但创作能力比较差，难题解决的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积进步学生美术聪明水平，培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创新美的经过，它开头来说要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创新力。有良好的观察力是创作杰出作品的基础，也是我们教学目的其中一个，好的作品是现实生活的升华，有一位画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。”可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习，观察要求低一点。
：写生一组水果，低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形状、色彩不同静物。高年级可进行同类物体练习。如：高年级可以画一组色彩、形状相近苹果，在相同之中找出不同。通过这种类型的练习，可极大进步学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式，如：出示一个玩具，让学生观察一段时刻，再拿走，接着默写，也可以默写一幅画，使学生养成整体觉悟，对物体能抓住特征，增强记忆力。想象力和创新力的培养可多做基本型的添加、变形练习。例如：正方形的练习，对它进行添加，可以变成汽车，房子，钟，手帕，电视，对它进行夸张和变形，可以联想成鱼，火车，大桥，等。经常进行这类练习可培养学生的想象力和创新力。
修的内容：
、进修剪纸的基础聪明、国画的基础聪明。进修、了解简单的构图聪明，进修剪纸的简单物象的剪法以及国画写意花鸟的用笔、用墨技巧。
、进修剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。
、进行剪纸、国画创作。
、画日记画，所谓“日记画”是用绘画的方式写日记，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。
实绘画也同文字一样，是大众表达想法情感的一种形式。运用绘画写日记的技巧可以使学生观察力，想象力、记忆力得到进步，使眼手得到锻炼；另一方面为创作积累题材。许多教师都会感到辅导学生创作时，没有什么题材可以画。往往是学生等着老师叫画什么，怎么画，采用一种“填鸭式”的教学技巧。这样的作品带有成份的味道，不符合青少年感知规律。好的作品应反映他们的内心全球，充满兴趣。让学生多画日记画，能很好解决这个难题。要有效地培养学生的艺术素质，进步他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。
到底，经过一学期的训练，学生的绘画水平大大进步，使有特长的学生得到专业训练，让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并积极参加各级各类比赛为学校增光添彩。
去年的五月，我开始开设美术社团教学，现在，一年的教学职业即将结束了，回顾这一学期的社团活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况拓展资料如下，以便以后能做到取长补短，有所进步。
个学期美术社团依然以学校的职业规划为依据，按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习职业，让他们在进修各文化聪明的经过中能丰富艺术素质。以生为本，着重进步他们的特点特长。
strong>一、定期组织学生进行绘画训练
是为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱慕充分发挥出来。本学期一开始，红黄蓝画社每周五利用一下午时刻在综合楼开展活动。
定训练内容，每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练，，对学生进行绘画的基础聪明和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，因此在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的进步。
strong>二、培养学生的对美术的兴趣
养学生们的兴趣尤其重要，参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈_交差_。但通过进修他们觉悟到他们不再是被动的而是变成主动的进修，他们的进修能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学关于他所进修到的聪明。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。
strong>三、采取各种方式表优促劣，激发学生的进修积极性。
提了高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱慕者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，聪明技能有了进一步地进步。一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。
strong>四、培养学生的审美能力
美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等技巧，引导学生体验、思索、鉴别、判断，努力进步他们的审美趣味。
单纯的技能、技巧进修层次进步到美术文化进修的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术进修，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会影响的认识、树立正确的文化价格观，涵养人文灵魂，鼓励学生进行综合性与探究性进修。
外，由于兴趣小组不仅有室内的学说进修而且还参与了操作，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的科幻画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是_美术来源于生活而美化生活_，使他们觉悟到进修美术的用处。当然也更增加他们的进修兴趣。
strong>五、丰富学生的课余生活
素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们觉悟到进修的乐趣，更有兴趣进修了。
然在这一学期的职业中还存在着一些不足，如聪明面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的职业中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。
学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动负责人，通过活动进步了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所进步，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况拓展资料如下：
strong>一、具体规划小组活动内容
、依据学生特点，培养学生绘画路线。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生怎样将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思考跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习性。先定好想象主题，接着用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。
、做好点评职业。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同进修，共同进步。从中使学生对美好的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。
、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使进修兴趣与应用相结合起来。
、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习性和进修习性。适当结合一些手工来进步他们动手制作能力。
、积极参加各类比赛。
开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热诚，对美术更加热爱，从而积极认真的去进修。说到底，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思索，大胆操作，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新灵魂和培养学生的操作能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新灵魂的进修环境，通过思索、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创新性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的进修，进步自己独特的见解。
美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等技巧，引导学生体验、思索、鉴别、判断，努力进步他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧进修层次进步到美术文化进修的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术进修，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会影响的认识、树立正确的文化价格观，涵养人文灵魂，鼓励学生进行综合性与探究性进修。
学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思考和综合探究的能力，重视对学生进修技巧的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等进修技巧，进行自主进修与合作交流。
一学期的职业中，有许多收获、许多进步，当然，我的职业还存在不足，我期待着我的职业能够得到更快的完善，得到更好的进步，在今后的职业中我会更加努力，让学生得到全面的进步！
